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Débuter en petite section de maternelle (1Cédérom)

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Description de "Débuter en petite section de maternelle (1Cédérom)"

Présentation de Débuter en petite section de maternelle (1Cédérom)

Enseigner en petite section de maternelle n'est pas une tâche aussi simple qu'on peut le croire. En effet, cette classe a des besoins affectifs, physiologiques, matériels et sociaux spécifiques. La complexité de cette première année d'école réside principalement dans le fait qu'il faut amener de très jeunes enfants à devenir de futurs élèves, sans oublier qu'ils n'ont que 3 ans. Ce guide a pour objectif d'aider les enseignants nouvellement nommés en petite section à avoir une vision claire et structurée de leurs principales missions. Il permet d'organiser les apprentissages, de les conduire et de les évaluer en donnant : des conseils et des explications d'organisation et d'animation pour concevoir sa pédagogie au quotidien (aménager sa classe, gérer le temps, les ateliers, les relations avec l'ATSEM, les parents, la direction...) ; des propositions d'activités d'apprentissage et de projets faciles à mener en petite section (le rituel du tam-tam, la mascotte, réaliser une roue du temps, monter un spectacle...) ; les différents outils dont les enfants peuvent être dotés (les cahiers, classeurs, porte-vues...) ; les outils référentiels du maître qui aideront à la construction de l'enseignement (les programmations, le cahier-journal, les évaluations...). De nombreux outils sont présentés sous forme de tableaux dans l'ouvrage et sur le CD-Rom qui l'accompagne. Ils sont tous repris sous forme de grilles vierges sur le CD-Rom, de façon à ce que l'enseignant puisse se les approprier.

Détails sur le produit

  • Reliure : Broché
  • 176  pages
  • Dimensions :  1.4cmx16.8cmx21.8cm
  • Poids : 299.4g
  • Editeur :   Retz Paru le
  • Collection : Pédagogie pratique
  • ISBN :  2725628938
  • EAN13 :  9782725628936
  • Classe Dewey :  371
  • Langue : Français

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