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Points forts II

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Points forts II

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Description de "Points forts II "

Présentation de Points forts II

Aider et accompagner son enfant dans les moments clefs de son développement, de la maternelle au cours préparatoire. Le Dr Brazelton, célèbre pédiatre américain, est connu pour sa théorie des " points forts ", ces périodes de vulnérabilité qui vont de pair avec les grands bonds en avant du développement de l'enfant. Après avoir consacré un premier volet aux trois premières années de la vie de l'enfant, et fort de sa longue expérience, il applique ce concept aux trois années suivantes et à tous les problèmes qui peuvent surgir (contrôle de soi, dépassement des peurs, apprentissage de la lecture, découverte d'autrui...). Ensuite, une partie thématique permet aux parents de trouver des solutions face aux questions de l'alimentation, du sommeil, des retards de langage, et de faire la distinction entre les variations " normales " de comportement et les problèmes qui nécessitentl'aide d'un professionnel.

Détails sur le produit

  • Reliure : Poche
  • 642  pages
  • Dimensions :  3.0cmx11.2cmx17.8cm
  • Poids : 340.2g
  • Editeur :   Le Livre De Poche Paru le
  • Collection : Vie pratique
  • ISBN :  2253130370
  • EAN13 :  9782253130376
  • Classe Dewey :  155.423
  • Langue : Français

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Aider et accompagner son enfant dans les moments clefs de son développement, de la maternelle au cours préparatoire. Le Dr Brazelton, célèbre pédiatre américain, est connu pour sa théorie des " points forts ", ces périodes de vulnérabilité qui vont de pair avec les grands bonds en avant du développement de l'enfant. Après avoir consacré un premier volet aux trois premières années de la vie de l'enfant, et fort de sa longue expérience, il applique ce concept aux trois années suivantes et à tous les problèmes qui peuvent surgir (contrôle de soi, dépassement des peurs, apprentissage de la lecture, découverte d'autrui...). Ensuite, une partie thématique permet aux parents de trouver des solutions face aux questions de l'alimentation, du sommeil, des retards de langage, et de faire la distinction entre les variations " normales " de comportement et les problèmes qui nécessitentl'aide d'un professionnel.