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Mathématiques, bac pro tertiaire : Livre de l'élève

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Description de "Mathématiques, bac pro tertiaire : Livre de l'élève"

Plusieurs intentions ont présidé à la rédaction de ce manuel : - consolider et approfondir les connaissances de BEP, - acquérir de nouvelles notions mathématiques nécessaires à l'enseignement des autres disciplines scientifiques et techniques, et à la compréhension des phénomènes socio-économiques, - développer des méthodologies relatives à l'analyse graphique et exploiter les possibilités offertes par l'utilisation de la calculatrice, - préparer efficacement à l'épreuve de mathématiques du baccalauréat professionnel tertiaire. L'organisation interne du manuel et l'utilisation des quatre couleurs visent à : - faciliter le repérage et le cheminement dans l'ouvrage, - mettre en évidence l'essentiel à retenir et les relations entre les différents domaines traités, - assurer la compréhension des phénomènes étudiés avant d'utiliser leur formulation mathématique à l'aide de diverses activités, - rendre le lecteur actif et autonome en lui permettant de s'évaluer et d'approfondir son travail à l'aide de nombreux exercices et problème résolus.

Détails sur le produit

  • Reliure : Broché
  • 272  pages
  • Dimensions :  1.4cmx19.0cmx25.6cm
  • Poids : 539.8g
  • Editeur :   Nathan Paru le
  • Collection : Technique
  • ISBN :  2091786845
  • EAN13 :  9782091786841
  • Classe Dewey :  510.073
  • Langue : Français

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Plusieurs intentions ont présidé à la rédaction de ce manuel : - consolider et approfondir les connaissances de BEP, - acquérir de nouvelles notions mathématiques nécessaires à l'enseignement des autres disciplines scientifiques et techniques, et à la compréhension des phénomènes socio-économiques, - développer des méthodologies relatives à l'analyse graphique et exploiter les possibilités offertes par l'utilisation de la calculatrice, - préparer efficacement à l'épreuve de mathématiques du baccalauréat professionnel tertiaire. L'organisation interne du manuel et l'utilisation des quatre couleurs visent à : - faciliter le repérage et le cheminement dans l'ouvrage, - mettre en évidence l'essentiel à retenir et les relations entre les différents domaines traités, - assurer la compréhension des phénomènes étudiés avant d'utiliser leur formulation mathématique à l'aide de diverses activités, - rendre le lecteur actif et autonome en lui permettant de s'évaluer et d'approfondir son travail à l'aide de nombreux exercices et problème résolus.