الحكايات الشعبية المغربية

تتمثل أهميـة هـذه الدراسـة في بعديـن أساسيين: البعـد الأول منهجـي يتجلى في الطريقة التي تعامل بها الباحث مع السيميائيات الغريماصية وهـو يحاورها من أجـل أن يضـع أسسـا منهجيـة دقيقـة تـكـون قـادرة على مقاربة المشن مـوضـوع الدراسة ” الحكاية العجيبة “، وذلك برسم حدود الانتقال بين مستويات التحليل المختلفة “دلالية – سردية – خطابية”، أما البعد الثاني فيتمثل في طبيعة المتن الذي اشتغل عليه الباحث الحكاية العجيبة.