Construire et enrichir son vocabulaire au cycle 2

Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à travailler le vocabulaire avec leurs élèves pour qu'ils l'enrichissent et qu'ils puissent ensuite mieux comprendre et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit. Il donne une démarche d'enseignement complète et se veut une "boîte à outils" , qui permet d'aborder 11 thèmes : l'école, l'alimentation, les animaux, la maison, le corps, les personnes, les arts et les spectacles, le sport et les jeux, la ville et les transports, les paysages, le temps.Plus de 100 ressources à télécharger (sur preuve d'achat du livre) : - 33 documents pour la classe - 55 photofiches d'entraînement et de jeux - Une liste d'ouvrages (albums, BD, documentaires...) pour chaque thème pour rebrasser le vocabulaire étudié. L'organisation de l'ouvrage L'ouvrage comporte 3 grandes parties : - Présentation des principes didactiques et pédagogiques sur lesquels repose l'enseignement du vocabulaire et des connaissances de base.- Présentation de la démarche d'enseignement : déroulement-type d'une séquence d'apprentissage. - Présentation des différentes séances à mettre en oeuvre pour chacun des 11 thèmes. La démarche (séquence-type) comporte 3 temps : - Travail sur le corpus de mot (1 liste de référence proposée) : - Séance 1 : découverte du thème (1 document fourni) - Séance 2 : élargissement du corpus (2 documents fournis) - Séance 3 : catégorisation (1 photofiche par niveau / 3 niveaux) - Séance 4 : approfondissement (1 photofiche par niveau / 2 niveaux) - Mobilisation du corpus de mots : proposition d'ouvrages à lire (1 fiche fournie), de jeux ou d'activités à réaliser pour retrouver les mots du corpus dans d'autres contextes.- Synthèse : restitution / évaluation.