معايير العلمية 26

تواجهُ التفكيرَ في قضايا العلمية ومعاييرها إشكالات عديدة ترتبط بالاستقراء والاستنباط والبداهة والافتراضات والنماذج والنظريات والقوانين، والوصف والتفسير والفهم والتنبؤ والتوقع، والمطابقة وعدم التناقض والانسجام الداخلي والنسقية والقابلية للتفنيد أو التكذيب، والنسبي والمطلق والخطأ والوهم، والأدلة المؤيدة والمفندة والتجارب المضادة والملاءمة والتحقق والصلاحية، والتقليد والتجديد والاكتشاف والتأويل... تهدف هذه النصوص المقترحة في هذا العمل إلى تقديم فكرة واضحة، قدر الإمكان، عن الحقل العام الذي تشكلت فيه فكرة "العلمية ومعاييرها"، وتطورت وتصارعت بداخله، وتوضيح مختلف صيغ استعمال هذا المفهوم ابتداء من الرياضيات وانتهاء بالعلوم الشرعية الإسلامية. ويُعتبر التركيز على المقارنة بين مختلف دلالات "العلمية ومعاييرها"، عبر نصوص مستقاة من مجالات وسياقات علمية ومعرفية مختلفة، وسيلة لإبراز أهمية النقد والتجاوز الذين لا ينفصلان عن مسار تكون مختلف العلوم وتقدمها.